دانلود اقدام پژوهی چگونه میتوانم نظم و انضباط را در دانش آموزان کلاس دوم (نام مدرسه) بهبود بخشم
چکیده:
هر نوع رفتاری که از ارزش‌های پذیرفته شده جامعه به دور است (با توجه فرهنگ)و دارای تکرار شدت و مداومت است و در زمانها و مکانهای متعدد اتفاق می افتد و همچنین رفتاری است که با درماندگی و کاهش کارایی فرد همراه است. پایبندی به ضابطه ها در یک گروه اجتماعی باعث تداوم آن می شود. انضباط، اخلاق کلاس درس است و بدون آن کلاس تبدیل به یک ازدحام یا غوغا می شود. (سی ام فلینگ، الیزابت پروس،۱۳۷۳ ، ص ۸۰)
هر رفتار انسان، از جمله محصل، هدف دارد یا هدف گردان است. دانش آموزان، عملی را بی هدف انجام نمی دهند بلکه می خواهند با آن عمل خود نیاز یا نیازهایی را ارضا کنند. بنابراین، باید هدف ها و نیازهای ایشان را شناخت و جدی گرفت. مثلاً اگر رفتار نامطلوبی از دانش آموزی سر بزند نباید تنها جلب توجه را علت آن رفتار بدانیم
مقدمه:
با شروع مدارس متوجه شدم دانش آموزان با توجه به این که تعداد آنها زیاد نیست نظم مدرسه را به هم می ریزند-سر وصدا می کنند- با هم صحبت می کنند-در یک جای ثابت نمی شینند ومدام جابه جا می شوند و با توجه به تذکرات پی در پی مدتی نظم مدرسه برقرار می شود اما دوباره به همان وضع سابق بر می گردد وبعد از گفت و گو با معلمان دیگر ومدیر مدرسه و مشاهده ی آن ها در وضعیت های مختلف مانند زنگ تفریح وپرسش از دانش آموزان پایه های دیگر و همچنین در طی گفت و گو با اولیای بعضی از دانش آموزان متوجه شدم وضع این دانش اموزان در بیش تر درس ها و موقعیت های دیگر به همین گونه است پس تصمیم گرفتم راهکار مناسبی را برای این مشکل پیدا کنم.
فهرست مطالب:
چکیده ۱
مقدمه ۲
بیان مساله ۳
شواهد یک ۴
گرد آوری اطلاعات ۶
انتخاب راه حل ها ۹
اعتبار بخشی راه حل ها ۱۰
اجرای راه حل ها ۱۱
شواهد ۲ ۱۲
نتایج ۱۳
پیشنهادات ۱۴
منابع ۱۵
برچسب ها:
اقدام پژوهی چگونه میتوانم نظم انضباط دانش آموزان کلاس دوم (نام مدرسه) بهبود بخشم