چكيده:
هدف از تحقيق حاضر بررسى بازى درمانى و درمان كودكان بيش فعال حدود سنى ۷ ساله است كه فرضيه عنوان شده در تحقيق حاضر عبارت است از اينكه بازى درمانى در درمان كودكان بيش فعال تاْثير دارد. جامعه مورد پژوهش حاضر دانش آموزان حدود سنى ۷ ساله تشكيل داده كه ۲۴ نفر از آنان به عنوان نمونه انتخاب شدند كه مشكل بيش فعالى دارند و بازى درمانى مثل بازى پازل يا ساختن خانه هاى سازمانى و وسايل بازى ديگر مورد آزمون قرار گرفته اند كه از اين دانش آموزان كه بصورت تصادفى انتخاب شده اند ميتوان گفت كه بازى درمانىتاْثير بسزايى در درمان بيش فعالى دارد به علت اينكه F بدست آمده برابر ۱۲/۳۶۷ از جدول ۵/۶۷۱ با درجه آزادى ۲۲ در سطح مفیدارى ۰/۰۵۰ بزرگتر است پس ميتوان گفت كه فرض سفر رد شده است و بازى درمانى در درمان كودكان بيش فعال نقش بسزايى دارد.
فهرست مطالب:
چكيده
فصل اول: كليات تحقيق
مقدمه
بيان مسئله
اهميت و ضرورت تحقيق
اهداف تحقيق
فرضيه تحقيق
تعاريف عملياتي و نظري و واژه ها و مفاهيم
فصل دوم: پيشينه و ادبيات تحقيق
تعريف بازي
بازي آزادانه انتخاب ميشود
مراحل متفاوت بازي كودكان
بازي هاي نمايشي
پيشرفت ذهني در بازي
عوامل موثر در بازي
ويژگي هاي فردي
هوش
محيط
عامل تغذيه و بهداشت
كاربرد بازي در درمان
بازي درماني چيست
بازي درمانگر كيست؟
اتاق بازي درماني
شاخصه هاي يك اتاق بازي درماني عبارتست از
وسايل اتاق بازي درماني
نمونه هايي از بازي هاي آموزشي بر اساس نظريه (گانيه)
بازي آشنايي با اعضاء بدن
بازي اسم من چيست؟
بازي عمو زنجير باف
تابلو سازي
بازي توپ و سبد
بازي و رشد جسماني
بازي و رشد اجتماعي
طبقه بندي بازي از ديدگاه پياژه
انواع بازي درماني
شيوع بيش فعالي
انواع بيش فعالي
نوع تركيبي
درمان
راهنمايي هايي براي آموزگاران
فصل سوم: روش تحقيق
جامع مورد تحقيق
روش نمونه گيري
ابزار اندازه گيري در تحقيق
روش آماري
روش تحقيق
فصل چهارم: يافته ها و تجزيه و تحليل داده ها
مقدمه فصل چهارم
جدول ۱-۴ نمرات خام آزمودني ها
فرمول
جدول ۲-۴ مقايسه بازي درماني
فصل پنجم: بحث و نتيجه گيري
بحث و نتيجه گيري
پيشنهادات
محدوديت ها
منابع و ماخذ
برچسب ها:
پایان نامه بازی درمانی در کودکان