بررسي عوامل موثر بر گرايش دانش‌آموزان به فرهنگ غرب
چکيده:
هدف اصلي اين پژوهش بررسي عوامل موثر گرايش دانش آموزان به فرهنگ غرب مي‌باشد. روش انجام اين پژوهش توصيفي، کيفي، بود. جامعه آماري پژوهش حاضر را دانش آموزان دختر دبيرستان کوثر شهرستان قوچان در سال تحصيلي 1391-1390 تشکيل مي دادند. نمونه‌گيري مبتني بر هدف آغاز و تا اشباع اطلاعات يعني عدم دريافت اطلاعات جديد ادامه يافت که در مجموعه شمار حرکت کنندگان در پژوهش به 11 نفر رسيد. به منظور جمع آوري اطلاعات از مصاحبه نيمه ساخت يافته با سوالات باز و بسته استفاده شد. نتايج نشان مي‌دهد بين رفتار و نوع طرز فکر دانش آموزان تفاوت هايي وجود دارد. شايد بتوان گفت گرايش دانش‌آموزان به فرهنگ غرب به صورت سطحي و مقطعي باشد و به مرور زمان نظر آنها تغيير کند عوامل گوناگوني مي تواند بر گرايش آنها به فرهنگ تاثير گذار باشد. که يکي از اين عوامل خود دوران نوجواني و ويژگي هاي آن مي باشد. نوجوانان به خاطر عواملي چون دوران حساس بلوغ، جلب توجه، طرد نشدن از گروه همسالان و دوستان تن به اين گرايش مي دهند و ذاتاً آن را قبول ندارند. البته خانواده نيز خيلي تاثيرگذار است والدين که تحصيلات پايين تري داشتند و از نظر ميزان درآمد و منزلت اجتماعي پايين تر بودند. گرايش فرزندان آنها به غرب کمتر بود و بالعکس والديني که نسبت به مسائل اعتقادي سخت گيرتر و مستبد بودند و رابطه خوبي با فرزند خود نداشتند گرايش فرزندان آنها به غرب بيشتر بود.
کليد واژه: فرهنگ، فرهنگ غرب، جهاني شدن، تهاجم فرهنگي نوجوان.
فهرست مطالب
فصل اول:بيان مسئله
سئوالات
بيان ضرورت و اهميت
اهداف تحقيق
اهداف اصلي تحقيق
اهداف فرعي تحقيق
فصل دوم: پيشينه تحقيق
عنوان:
روش تحقيق
فرضيات پژوهش
نتيجه گيري
عنوان تحقيق
بيان مسئله و اهميت
پيشينه تحقيق
چهارچوب نظري
مدل تحليل
روش تحقيق
نتيجه گيري
مقدمه و طرح مسئله
مباني نظري و چهارچوب نظري
بيان مسئله و اهميت
اهداف و سوالات
طرح مسئله
تحقيقات انجام شده
1-نظريه ساختار هويت
2-نظريه جدا افتادگي اجتماعي
3-نظريه نظام کنترل فرايند هويت
4-نظريه کنش متقابل
ويژگيهاي نظام ارزشي دانش‌آموزان ايران
فصل سوم: مباني نظري وچارچوب مفهومي
مباني نظري
تعريف مفاهيم
ديدگاه پارسونز
ديدگاه هابرماس
ديدگاه نظريه پردازان مختلف
چهارچوب مفهومي
سوالات تحقيق
فصل چهارم:روش تحقيق
روش تحقيق:
مصاحبه شونده: شماره 1
مصاحبه شونده: شماره2
مصاحبه شونده: شماره 3
مصاحبه شونده: شماره4
مصاحبه شونده: شماره5
مصاحبه شونده: شماره6
مصاحبه شونده: شماره7
مصاحبه شونده: شماره8
مصاحبه شونده: شماره9
مصاحبه شونده: شماره11
مصاحبه شونده: شماره10
فصل پنجم:نتيجه گيري
نتيجه گيري
پيشنهادات
منابع و مأخذ
برچسب ها:
گرایش دانش اموزان به فرهنگ غرب