معرفی پرسشنامه
پرسشنامه استاندارد مهارت های کوانتومی مدیریت
پرسشنامه مهارت های کوانتومی مدیریت توسط عظیمی ثانوی (1390) به منظور سنجش مهارت های کوانتومی مدیران طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه دارای 34 سوال و 7 مولفه ديدن كوانتومي، تفكر كوانتومي، احساس كوانتومي، شناخت كوانتومي، عمل كوانتومي، اعتماد كوانتومي و وجود كوانتومي می باشد و بر اساس طیف لیکرت با سوالاتی مانند (تا چه اندازه اعتقاد دارید عمده آنچه ما در جهان خارج می بینیم یک عملکرد از پیش فرضها و باورهای ماست) به سنجش مهارت های کوانتومی مدیریت می پردازد.
تعریف عملیاتی متغیر پرسشنامه
در این تحقیق منظور از مهارت های کوانتومی مدیریت نمره ای است که پاسخ دهندگان به سوالات 34 گویه ای پرسشنامه مهارت های کوانتومی مدیریت می دهند.
مولفه های پرسشنامه و پرسشنامه
توزيع سوالات پرسشنامه
ابعاد پرسشنامه تعداد سوالها شماره سوالها
دیدن کوانتومی 4 1 تا 4
تفکر کوانتومی 3 5 تا 7
احساس کوانتومی 5 8 تا 12
شناخت کوانتومی 5 13 تا 17
عمل کوانتومی 4 18 تا 21
اعتماد کوانتومی 9 22 تا 30
وجود کوانتومی 4 31 تا 34
رديف لطفاً ميزان موافقت يا مخالفت خود را با هر کدام از موارد زير با علامت ضربدر مشخص کنيد. خیلی زیاد زیاد متوسط کم خیلی کم
1 تا چه اندازه با این عبارت موافقید؟
" واقعیت ذاتا ذهنی است، که بر اساس انتظارات و باورها و عقاید مشاهده کننده ظهور می¬کند." 5 4 3 2 1
2 تا چه اندازه اعتقاد دارید عمده آنچه ما در جهان خارج می بینیم یک عملکرد از پیش فرضها و باورهای ماست؟ 5 4 3 2 1
3 آیا نیات شما موجب می شود به محرک های خاصی توجه کنید، درحالیکه انبوهی از موارد محتمل را به کلی نادیده می گیرید؟ 5 4 3 2 1
4 تا چه اندازه مقاصد و نیات خود راآگاهانه انتخاب می کنید؟ 5 4 3 2 1
5 تا چه اندازه خلاقیت ها و ابتکارات از متناقض و متعارض اندیشیدن و عمل کردن ناشی می¬شود؟ 5 4 3 2 1
6 تا چه اندازه مدیر باید به شیوه متناقض و متضاد فکر کند؟ 5 4 3 2 1
7 به نظر شما آیا راه حلی تحت عنوان "برد-برد" می تواند وجود داشته باشد؟ 5 4 3 2 1
8 تا چه اندازه می توانید بدون توجه به آنچه در بیرون می گذرد، از درون احساس خوبی داشته باشید؟ 5 4 3 2 1
9 تا چه اندازه احساسات منفی ومثبت در محیط سازمانی می تواند اثر انرژی بر یا انرژی زا داشته باشد؟ 5 4 3 2 1
10 تا چه اندازه احساس و انرژی مدیر بر کارکنان تاثیرگذار است؟ 5 4 3 2 1
11 تا چه اندازه ظاهر و حالات فیزیکی و بدنی خود را در سازمان هدفمند و آگاهانه (به قصد تاثیر بر رفتار کارکنان) انتخاب می کنید؟ 5 4 3 2 1
12 تا چه اندازه به هنگام هر اتفاقی سطوح بالایی از انرژی را به سادگی بوسیله انتخاب تمرکز بر جنبه های مثبت هر واقعه ای حفظ می کنید؟ 5 4 3 2 1
13 تا چه اندازه جمع آوری اطلاعات، تصمیمات بهتر را ایجاد می کند؟ 5 4 3 2 1
14 آیا مطمئن بودن، بطور واقعی یک عیب است؟(اطمینان خیلی زیاد) 5 4 3 2 1
15 تا چه اندازه عدم اطمینان ما را در جهان بیرونی و شهود درونی هوشیارنگه می دارد؟ 5 4 3 2 1
16 تا چه اندازه برای حل تعارض از دانستن شهودی استفاده می کنید؟ 5 4 3 2 1
17 تا چه اندازه برای حل تعارض از طریق جمع آوری اطلاعات استفاده می کنید؟ 5 4 3 2 1
18 تا چه اندازه بدون توجه به وضعیت فعلی قادر به پیش بینی وضعیت آینده هستید؟ 5 4 3 2 1
19 تا چه اندازه بررسی هر قسمت از سیستم بر پیامد رخدادهای سیستم تاثیرگذار است؟ 5 4 3 2 1
20 تا چه اندازه هر قسمت از سازمان (حتی در رده های پایینی) می تواند بر کل سازمان اثر بگذارد؟ 5 4 3 2 1
21 تا چه اندازه تفکر و عمل مدیریت، کل سیستم را تحت تاثیر قرار می دهد؟ 5 4 3 2 1
22 تا چه اندازه بی نظمی را در سازمان از بین می برید؟ 5 4 3 2 1
23 تا چه اندازه کارکنان خود را بطور مستقیم در تصمیم گیری دخالت می دهید؟ 5 4 3 2 1
24 تا چه اندازه مدیر نقش تسهیل کننده ذی نفوذ را در سازمان باید ایفا کند؟ 5 4 3 2 1
25 تا چه اندازه مدیر نقش کنترل کننده در سازمان ایفا می کند؟ 5 4 3 2 1
26 تا چه اندازه تعارض در سازمان امری طبیعی است؟ 5 4 3 2 1
27 تا چه اندازه با تعارض مقابله کرده و با قدرت آنرا کنترل می کنید؟ 5 4 3 2 1
28 تا چه اندازه تعارض را هدایت کرده و فضایی را ایجاد می کنید تا کارکنان با استفاده از خرد درونی برای کشف راه حل های برد-برد ابتکاری تشویق شوند؟ 5 4 3 2 1
29 تا چه اندازه تعارض سبب ایجاد تحول می شود؟ 5 4 3 2 1
30 تا چه اندازه تعارض سبب ایجاد آشوب می شود؟ 5 4 3 2 1
31 تا چه اندازه یک مدیر مالک احساسات خویش است؟ 5 4 3 2 1
32 تا چه اندازه یک مدیر بهتر است احساسات خویش را به دیگران نسبت دهد؟ 5 4 3 2 1
33 تا چه اندازه واقعیت های بیرونی افراد، یک فرافکنی از عقاید درونی آنهاست؟ 5 4 3 2 1
34 تا چه اندازه با این عبارت موافقید؟ " ارتباط یعنی توانایی برای مرتبط شدن از نظر مفهومی به طریقی با دیگران، که هرکسی بتواند جهان را از طریق چشمان دیگری ببیند." 5 4 3 2 1
تحلیل بر اساس مولفه های پرسشنامه
به این ترتیب که ابتدا پرسشنامه¬ها را بین جامعه خود تقسیم و پس از تکمیل پرسشنامه¬ها داده ها را وارد نرم افزار اس پی اس اس کنید. البته قبل از وارد کردن داده ها شما باید پرسشنامه را در نرم افزار اس پی اس اس تعریف کنید و سپس شروع به وارد کردن داده ها کنید.
چگونگی کار را برای شفافیت بیشتر به صورت مرحله به مرحله توضیح می دهیم
مرحله اول. وارد کردن اطلاعات تمامی سوالات پرسشنامه ( دقت کنید که شما باید بر اساس طیف لیکرت عمل کنید .
مرحله دوم. پس از وارد کردن داده های همه سوالات، سوالات مربوط به هر مولفه را کمپیوت(compute) کنید. مثلا اگر مولفه اول X و سوالات آن 1 تا 7 است شما باید سوالات 1 تا 7 را compute کنید تا مولفه x ایجاد شود.
به همین ترتیب همه مولفه ها را ایجاد کنید و پس از این کار در نهایت شما باید همه مولفه ها که ایجاد کردید را با هم compute کنید تا این بار متغیر اصلی تحقیق به وجود بیاید که به طور مثال متغیر مدیریت دانش یا ... است.
مرحله سوم. حالا شما هم مولفه¬ها را به وجود آورده اید و هم متغیر اصلی تحقیق را؛ حالا می توانید از گرینه آنالیز هر آزمونی که می خواهید برای این پرسشنامه( متغیر) بگیرید.
مثلا می توانید آزمون توصیفی( میانگین، انحراف استاندارد، واریانس) یا می توانید آزمون همبستگی را با یک متغیر دیگر بگیرید.
نمره گذاری پرسشنامه:
خیلی زیاد زیاد متوسط کم خیلی کم
5 4 3 2 1
برای محاسبه امتیاز هر زیرمقیاس، نمره تک تک گویه های مربوط به آن زیرمقیاس را با هم جمع کنید. برای محاسبه امتیاز کلی پرسشنامه، نمره همه گویه های پرسشنامه را با هم جمع کنید. دامنه امتیاز این پرسشنامه بین 34 تا 170 خواهد بود. هر چه امتیاز حاصل شده از این پرسشنامه بیشتر باشد، نشان دهنده میزان بیشتر مهارت های کوانتومی مدیران خواهد بود و بالعکس.
روایی و پایایی پرسشنامه
روایی ابزار جمع آوری داده ها
اعتبار یا روایی با این مسئله سر و کار دارد که یک ابزار اندازه گیری تا چه حد چیزی را اندازه می گیرد که ما فکر می کنیم( سرمد و همکاران،1390). در پروژهش عظیمی ثانوی و رضوی (1393) روایی محتوایی و صوری و ملاکی این پرسشنامه مناسب ارزیابی شده است.
پایایی ابزارهای جمع آوری داده ها
قابلیت اعتماد یا پایایی یک ابزار عبارت است از درجه ثبات آن در اندازه گیری هر آنچه اندازه می گیرد یعنی اینکه ابزار اندازه گیری در شرایط یکسان تا چه اندازه نتایج یکسانی به دست می دهد( سرمد و همکاران،1390). ضريب آلفاي كرونباخ محاسبه شده در عظیمی ثانوی و رضوی (1393) براي این پرسشنامه بالای 7/0 برآورد شد.
ضريب پايايي پرسشنامه
پرسشنامه ضريب پايايي (آلفای کرونباخ)
مهارت های کوانتومی مدیریت 83/0
منابع:
سرمد، زهره، حجازی، الهه و عباس بازرگان (1390). روش تحقیق در علوم رفتاری، انتشارات آگاه.
عظیمی ثانوی، بابک؛ رضوی، سید محمد حسین. (1393). ارتباط بین میزان آشنایی و به کارگیری مهارت های کوانتومی مدیریت در سازمان های ورزشی، فصلنامه مدیریت ورزشی ، 6(4): 625-613.