مقدمه:
روان شناسی کوشش کرده است به سوال مذکور که « انسان چگونه موجودی است ؟ » پاسخ دهد . به عبارت دیگر هدف اساسی علم روان شناسی، یافتن جوابی است که انسان چگونه موجودی است ؟
امروزه کمتر کسی را می توان یافت که از دانش روان شناسی بی نیاز باشد ، زیرا این علم با همه جوانب زندگی فر در ارتباط است . علاوه بر این چنین درسی ما را آماده می کند تا ادعاهایی را که به نام روان شناسی علمی، در جامعه مطرح می شود ارزیابی کنید و نادرستی آنها را بهتر مورد بررسی و دقت علمی قرار دهید .
« در روان شناسی سال سوم دبیرستان رشته علوم انسانی مبحث رویکردها در روان شناسی از اهمیت خاصی برخوردار است . و اگر در آن ضعف داشته باشند در قسمت های مختلف کتاب با مشکل مواجه می شدند و قوی بودن انان در ثسمت رویکردها باعث سهولت و سرعت بیشتری در یادگیری مباحث بعدی کتاب ( از جمله مبحث رشد، سلامت روانی و ... ) خواهد بود .
اینجانب دبیر درس روان شناسی در دبیرستان پروین اعتصامی در شهرستان البرز و در طول 12 سال سابقه تدریس، همواره سعی کردم با روش های مناسب و ابتکاری در بهبود یادگیری دانش آموزان بکوشم و تدریس کلاسهای سوم دبیرستان مدرسه را به عهده بگیرم .
برچسب ها:
اقدام پژوهی ارتقای یادگیری دانش آموزان یک کلاس در محبث رویکردها