تحقیق چگونه بد خطی فرزندم را اصلاح کنم

دانلود اقدام پژوهی آماده چگونه بد خطی فرزند کلاس سوم ابتدایی ام را اصلاح کنم ؟ بصورت فایل WORD قابل ویرایش تعداد صفحات چهل و سه صفحه

دسته بندی: علوم انسانی » علوم تربیتی

تعداد مشاهده: 1828 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:.doc

فرمت فایل اصلی: doc

تعداد صفحات: 43

حجم فایل:197 کیلوبایت

  پرداخت و دانلود  قیمت: 4,500 تومان
پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.
3 0 گزارش
  • چکیده
    در پايه چهارم دو درس رياضي و فارسي ( قرائت فارسي و املاي فارسي ) كليدي هستند و بيشترين ساعات به اين دو درس اختصاص مي يابد و از بين دو درس ذكر شده درس فارسي از اهميت دو چنداني برخوردار مي باشد. 
    پس از مطالعه نمرات و بحث با معلم پايه چهارم و والدين ، راه هاي متعددي جهت تقويت املاي آنان مورد بررسي قرار گرفت.
    خوشبختانه بعد از بيست جلسه دانش آموزان مشكل دار , طوري پيشرفت كردند كه معلم پايه چهارم باورشان نمي شد كه اين دانش آموزان , همان دانش آموزان بيست روز پيش هستند . شركت در بحث هاي كلاس , پيشرفت در ساير نتيجه تقويت آنها در درس املا بود . جهت تشويق دانش آموزاني كه پيشرفت حاصل نموده اند مدير مدرسه جوايزي را به آنان داد . اولياي دانش آموزان هم خيلي خوشحال بودند و حتي يكي از اوليا كه بيسواد بود تصميم گرفت كه كلاس فشرده اي هم براي او جهت سواد آموزي بصورت خصوصي در نظر گرفته شود .

    مقدمه : توصيف وضعيت موجود
    اینجانب ................ با کدپرسنلی …………… دارای مدرک ………… ، مدت ………………. است که در خدمت آموزش و پرورش می باشم . در سال جاری بعنوان معلم پایه چهارم دبستان ………… مشغول به خدمت هستم.
    مقطع ابتدايي زير بناي مقاطع ديگر تحصيلي مي باشد و در مقطع ابتدايي نيز پايه چهارم جزء پايه هاي مهم مي باشد و هر چقدر دانش آموزان در اين پايه بهتر آموزش ببينند در پايه هاي ديگر راحت تر هستند و بالعكس ؛ در پايه چهارم دو درس رياضي و فارسي ( قرائت فارسي و املاي فارسي ) كليدي هستند و بيشترين ساعات به اين دو درس اختصاص مي يابد و از بين دو درس ذكر شده درس فارسي از اهميت دو چنداني برخوردار مي باشد. طوري كه بدون يادگيري درس فارسي , يادگيري دروس ديگر تقريباً غير ممكن مي باشد.
    چندين بار بود كه آموزگار پايه چهارم از وضعيت تحصيلي دو دانش آموز ابراز نگراني مي كرد و آنان را در حد دانش آموزان پايه اول هم نمي دانست . از عدم پيشرفت تحصيلي آنان صحبت مي كرد؛ مدير مدرسه با اولياي دانش آموزان ذكر شده , مشاوراتي را بعمل آورد . قرار شد آنان به فرندان خود كمك كنند و همگام با معلم درس ها را تكرار و تمرين كنند.
    بعد از گذشت يك ماه , متاسفانه پيشرفتي حاصل نشد در جلسه شوراي معلمان وضعيت دانش آموزان ذكر شده مورد بحث قرار گرفت . پيشنهادهايي ارائه گرديد بنده را مامور رسيدگي به اين دانش آموزان نمودند , من هم با بررسي نمرات سال گذشته آنان و مشاوره با والدين و معلم پايه چهارم آنان مطالبي را جمع آوري نمودم.

    فهرست مطالب :
    چکیده
    مقدمه 
    بیان مسئله و توصیف وضعیت موجود 
    پیشینه تحقیق
    یافته های علمی 
    گردآوری اطلاعات شواهد 1
    تجزیه و تحلیل 
    گردآوری اطلاعات شواهد 2
    اعتبارسنجی
    پیشنهاد
    منابع






    برچسب ها: چگونه بد خطی فرزندم را اصلاح کنم مقاله چگونه بد خطی فرزندم را اصلاح کنم اقدام پژوهی چگونه بد خطی فرزندم را اصلاح کنم دانلود اقدام پژوهی اماده
  

به ما اعتماد کنید

تمامي كالاها و خدمات اين فروشگاه، حسب مورد داراي مجوزهاي لازم از مراجع مربوطه مي‌باشند و فعاليت‌هاي اين سايت تابع قوانين و مقررات جمهوري اسلامي ايران است.
این سایت در ستاد ساماندهی ثبت شده است.

درباره ما

فروش اینترنتی فایل های قابل دانلود، پروژه، مقاله، و....
در صورتی که نیاز به راهنمایی دارید، صفحه راهنمای سایت را مطالعه فرمایید.

تمام حقوق این سایت محفوظ است. کپی برداری پیگرد قانونی دارد.
طراحی سایت: وبتینا