دانلود تحقیق اثربخشي آموزش راهبردهاي حافظه ي فعال بر بهبود عملكرد خواندن دانش آموزان نارساخوان

هدف پژوهش حاضر بررسي اثربخشي آموزش راهبردهاي حافظ هي فعال بر بهبود عملكرد خواندن دانش آموزان نارساخوان است

دسته بندی: علوم انسانی » علوم تربیتی

تعداد مشاهده: 570 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:.docx

فرمت فایل اصلی: docx

تعداد صفحات: 7

حجم فایل:73 کیلوبایت

  پرداخت و دانلود  قیمت: 4,000 تومان
پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.
0 0 گزارش
  • در اين پژوهش از روش نيمه آزمايشي و از طرح پيش آزمون- پس آزمون با گروه كنترل استفاده شده است. براي اين هدف 30 دانشآموز نارساخوان پايه ي سوم و چهارم ابتدايي به شيوه ي نمونهگيري خوشهاي يك مرحلهاي، انتخاب شده و به روش تصادفي در گروههاي آزمايش و كنترل گمارده شدند ( 15 دانشآموز در گروه آزمايش و 15 دانشآموز در گروه كنترل). در اين پژوهش آزمون تشخيص سطح خواندن عزيزيان و عابدي مورد استفاده قرار گرفت. آموزش راهبردهاي حافظه ي فعال طي 15 جلسه روي گروه آزمايش انجام گرفت. دادههاي به دست آمده با روش آماري تحليل كوواريانس مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت. نتايج پژوهش نشان داد كه آموزش حافظ هي فعال عملكرد خواندن دانش آموزان نارساخوان را بهبود بخشيد كه اين مسئله نشان مي دهد كه حافظه ي فعال نقش مهمي در عملكرد خواندن دارد و نقص در اين حافظه موجب ضعف عملكرد خواندن مي شود.


    برچسب ها: راهبردهاي حافظه ي فعال دانش آموزان نارساخوان
  • محتوای فایل دانلودی به صورت word می باشد
  

به ما اعتماد کنید

تمامي كالاها و خدمات اين فروشگاه، حسب مورد داراي مجوزهاي لازم از مراجع مربوطه مي‌باشند و فعاليت‌هاي اين سايت تابع قوانين و مقررات جمهوري اسلامي ايران است.
این سایت در ستاد ساماندهی ثبت شده است.

درباره ما

فروش اینترنتی فایل های قابل دانلود، پروژه، مقاله، و....
در صورتی که نیاز به راهنمایی دارید، صفحه راهنمای سایت را مطالعه فرمایید.

تمام حقوق این سایت محفوظ است. کپی برداری پیگرد قانونی دارد.
طراحی سایت: وبتینا